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Classe de Benoît Landesmann - Dominique Savio - Douala - Cameroun
14 janvier 2022

Devoirs de la semaine à venir.

Les Devoirs du 17 au 22 janvier. MMXXII

ON COLLE LES PAPIERS DE DEVOIRS DANS LE CAHIER VERT.

  • Lundi 17: Avoir un paquet de mouchoirs, Mots de la semaine.SIGNER le cahier du jour. Relire et compléter les leçons, signer et ranger son classeur. YOGA.

  • English: ….researches about your planet en english, write your feedback in your notebook.

  • Fouiller les placards de la maison en cherchant la provenance de nos biens de consommation (aliments, habits...)

  • Mardi 18.

    • Tenue de sport +eau.

    • Évaluation du mardi : histoire, mathématiques, sciences.

    • Mots invariables : les dix mots de à partir du début. .

    • recherches : Qui étaient Martin Luther (pas King!!!) et Calvin?

    • Pour les curieux : que fait le robot Curiosity cette semaine ? Quelles nouvelles de Discovery ?

  • Mercredi 19 : calcul mental XVI. Revoir les tables de 5, 6 et 7 dans les deux sens.

  • Jeudi 20 Attention, après-midi “en distanciel” pour cause de CAN.

    • Trouver des sites internet fiables pour s'informer.

    • Dico-maths en utilisant le sommaire : relire les leçons “les décimaux”,”le cercle” et “les polygones” “Fractions” “les multiples du mètre”: utilise le sommaire.Géométrie et mesures XV. Livre de médiathèque.

  • Vendredi 21 : Sport en cour : tenue et eau. Revoir les mots de la semaine.

 

 

Mots à apprendre XIX

Cette dictée est conjuguée au présent et au passé composé

Verbes : mourir (meurt, meurent), évoluer (attention au E!), se transmettre.

Noms communs : une génération, une façon, une partition, le rock, une œuvre, une mélodie.

Adverbe : facilement.

Noms propres : Beethoven, Vivaldi.

Calcul mental XVII : décimaux.

Il s'agit d'un entraînement portant sur des choses vues et non d'un d'apprentissage : si

l'enfant n'y arrive pas, il doit le signaler.

2 + 1,3 =

4 + 4,5=

5 +6, 3=

3,3 + 2, 2=

champions :

4,6 + 3, 6=

 

Géométrie et mesures XIX

  • à l'aide d'une balance, trouve :

    • un objet pesant 10 grammes.

    • Un objet pesant 50 grammes.

    • Un objet pesant 500 grammes.

  • Soupèse des objets en essayant de deviner leur masse, puis vérifie à la balance la précision de ta capacité d'estimation !

 

 

 

 

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